Prześlij nam swój adres e-mail, a my powiadomimy Cię o nowych produktach, najlepszych cenach, promocjach i wyprzedażach.
Dostępność: Dostępny
Koszt wysyłki: od 8,50 zł Dostępne formy wysyłki dla oglądanego produktu:Kurier DPD - 13,50 zł
InPost Paczkomaty24 - 11,50 zł
Kurier DHL - 19,00 zł
Paczka w RUCHU - 8,50 zł
Odbiór osobisty Mosty/Lębork - 0,00 zł
Numer katalogowy: 480
Stan produktu: Nowy
Pomoc terapeutyczna ma na celu wprowadzenie dziecka w świat samogłosek. W zestawie zawarte zalaminowane samogłoski w kolorze czarnym (A, E, I, O,U, Y) w podwójnym wydaniu oraz samogłoski w kolorze czerwonym. Głównym celem terapeutycznym jest rozwijanie mowy, utrwalenie podstawowych samogłosek.
Zabawy z wykorzystaniem zestawu:
1) Nakładamy samogłoski na kartce aktywności - nakładając po kolei czytamy, a następnie prosimy dziecko aby ułożyło tak samo. Zalecane jest zmienianie później kolejności samogłosek.
2) Rozkładamy samogłoski pojedyczn na kartcie aktywności. Wymawiamy samogłoskę, pytamy się dziecka np. gdzie jest A? Dziecko szuka takiej samej i potwarza daną samogłoskę.
3) Wskazujemy na daną plakietkę z samogłoską, następnie dziecko mówi jaka to samogłoska.
4)Układamy przed dzieckiem ciąg samogłosek. Prosimy by spróbowało odnaleźć takie same samogłoski w wersji małych obrazków w kolorze czerwonym oraz czarnym.
Zawartość zestawu:
6 szt. zalaminowanych samogłosek w kolorze czerwonym SAMOGŁOSKI: A,E,I,O,U,Y
12 szt. zalaminowanych samogłosek ( w kolorze czarnym ) SAMOGŁOSKI: A,E,I,O,U,Y
2) Zestaw " Poznaję zwierzęta- wyrażenia dźwiękonaśladowcze"
Zestaw " Poznaję zwierzęta- wyrażenia dźwiękonaśladowcze" ”to propozycja ćwiczeń słuchowych oraz rozwijających mowę.Wyrazy dźwiękonaśladowcze mają za zadanie wspomagać proces w rozwijaniu wielu umiejętności poznawczych w tym przede wszystkim mowy oraz percepcji słuchowej, ważnej dla procesu przyswajania
umiejętności nauki czytania i pisania. Powtarzanie wielokrotnie słów, odgłosów sprawia, iż nauka ma charakter spontanicznej zabawy, podczas której następuje wyćwiczenie wielu funkcji aparatu mowy. Wyrazy dźwiękonaśladowcze wyrażają w sposób naturalny otaczające nas zjawiska słuchowe. Są pierwszymi, naturalnymi słowami dziecka,
powiązanymi z określonym znaczeniem.
Zabawy z wykorzystaniem zestawu:
1) Wykładamy na karcie aktywności poszczególne wyrażenia dźwiękonaśladowcze. Następnie pokazując na dane wyrażenie i je wypowiadająć pytamy się dziecka np. co robi MU? Dziecko dopasowuje do wyrażenia odpowiedni obrazek w tym przypadku krowę nad wyrażeniem. Na koniec zamieniamy miejsca wyrażeń na inne.
2) W drugiej wersji trudniejszej, układamy zwierzątka i prosimy dziecko aby powiedziało nam jakie wydają odgłosy a następnie dopasowało wyrażenia.
Zawartość zestawu:
12 szt. zalaminowanych obrazków przedstawiających zwierzęta
12 szt. zalaminowanych wyrażeń dźwiękonaśladowczych do zwierząt
3) Zestaw " Sylaby w chmurkach- krople deszczu"
Zestaw " Sylaby w chmurkach- krople deszczu" to propozycja stopniowego wprowadzania nowych spółgłosek z samogłoską. Jest to kolejny etap po osiągnięciu umiejętności zapoznania samogłosek i wyrażeń dźwiękonaśladowczych. W tym zadaniu dziecko ma możliwosć poznania sylab z paradygmatu litery P I M. Głównym motywem są chmurki z sylabami i kropelki.
Zabawy z wykorzystaniem zestawu:
1) Wykładamy na kartę aktywności np. jedną chmurkę. Czytamy sylabę, a następnie prosimy aby dziecko za nami ją powtórzyło, Kolejnym etapem będzie odnalezienie wśród wszystkich sylab ze spółgłoski P taką samą jak wskazuje chmurka, i nastepni z spółgłoski M.
2) Rozkładamy wszystkie 3 chmurki a następnie, na podstawie wszystkich dostępnych kropelek deszczu ze spółgłoski P i M, dziecko szuka takich samych jak na chmurkach i zaczepia pod nimi.
Zawartość zestawu:
12 szt. zalaminowanych chmurek z sylabami ( MA,ME,MI,MO,MU,MY,PA,PE,PI,PO,PU,PY) W tej wersji chmurki najpierw wycięto, następnie zalaminowano i ponownie wycięto, dzięki czemu ma dodatkowo folię do okoła brzegów.
12 szt. zalaminowanych kropelek z sylabami ( MA,ME,MI,MO,MU,MY,PA,PE,PI,PO,PU,PY) W tej wersji kropelki najpierw wycięto, następnie zalaminowano i ponownie wycięto, dzięki czemu ma dodatkowo folię do okoła brzegów.
4) Zestaw " Wesoła łąka- biedroneczki "
Zestaw " Wesoła łąka- biedroneczki " to propozycja ćwiczeń z kolejnymi spółgłoskami z połączeniem samogłosek. W tym zadaniu mamy litery L, B. Głównym motywem są kwiatki z sylabami oraz biedroneczki z sylabami.
Zabawy z wykorzystaniem zestawu:
1) Wykładamy na kartę aktywności np. jednego kwiatka. Czytamy sylabę, a następnie prosimy aby dziecko za nami ją powtórzyło, Kolejnym etapem będzie odnalezienie wśród wszystkich sylab ze spółgłoski L taką samą jak wskazuje kwiatek oraz ze spółgłoski B.
2) Rozkładamy wszystkie 3 kwiatki a następnie, na podstawie wszystkich dostępnych biedronek ze spółgłoski L i B, dziecko szuka takich samych jak na kwiatkach i zaczepia na kwiatku lub pod kwiatkiem.
Zawartość zestawu:
Zawartość zestawu:
12 szt. zalaminowanych kwadracików z sylabami ( FA,FE,FI,FO,FU,FY,WA,WE,WI,WO,WU,WY) Zestaw dla terapeuty, rodzica lub nauczycielaZawartość zestawu:
6 szt. zalaminowanych chmurek z sylabami ( TA,TE,TI,TO,TU,TY) W tej wersji chmurki najpierw wycięto, następnie zalaminowano i ponownie wycięto, dzięki czemu mają dodatkowo folię do okoła brzegów.
7) Zestaw " Wesoła gąsiennica"
Zestaw " Wesoła gąsiennica"to propozycja układania sylab w różnorodny sposób, tak aby utrwalić je słuchowo i wzrokowo. Jedna jest do dyspozycji nauczyciela, terapeuty bądź rodzica, druga dla dziecka. Zadaniem dziecka jest odwzorowanie takiej samej kolejności sylab i ich odczytanie. W tym zadaniu dziecko ma możliwosć poznania sylab z paradygmatu litery D.